El encuentro reúne a docentes de todo Sinaloa para compartir experiencias, generar propuestas y fortalecer la calidad educativa en beneficio de niñas, niños y jóvenes.
Culiacán, Sinaloa.- Con la participación de docentes de todo el estado, el Gobierno de Sinaloa llevó a cabo el foro estatal “La Nueva Escuela Mexicana a tres años: recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, un espacio destinado a evaluar avances, intercambiar experiencias y generar propuestas para fortalecer este modelo educativo.
La gobernadora Yeraldine Bonilla Valverde encabezó la inauguración del encuentro, donde destacó el compromiso de maestras, maestros, estudiantes y autoridades educativas para consolidar una educación más humanista, incluyente y vinculada con las necesidades de cada región.
Durante su mensaje, la mandataria estatal reconoció el respaldo de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y reafirmó el compromiso de Sinaloa con la implementación de la Nueva Escuela Mexicana.
“Desde Sinaloa seguiremos fortaleciendo este modelo educativo con maestras y maestros comprometidos. Vamos por el camino correcto y seguiremos trabajando para generar más oportunidades para nuestras niñas, niños y jóvenes”, expresó.
Por su parte, la subsecretaria de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública, Angélica Noemí Juárez Pérez, señaló que este foro permitirá recuperar experiencias exitosas de las aulas y contribuir al fortalecimiento del modelo educativo tanto en Sinaloa como en el resto del país.
Asimismo, reconoció el trabajo realizado por el Gobierno del Estado y la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPYC) para impulsar acciones que beneficien a la comunidad educativa sinaloense.
La secretaria de Educación Pública y Cultura, Gloria Himelda Félix Niebla, destacó el respaldo de la gobernadora a las políticas educativas y subrayó que el foro representa una oportunidad para evaluar los resultados obtenidos durante los tres años de aplicación de la Nueva Escuela Mexicana en la entidad.
El encuentro se desarrollará durante dos días y contempla tres ejes principales: la recuperación de experiencias pedagógicas, la construcción colectiva de propuestas educativas y el fortalecimiento de redes de colaboración entre docentes de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria.
Al evento también asistieron representantes del Congreso del Estado, dirigentes magisteriales y autoridades educativas de los distintos niveles de gobierno.